Σε αυτόν τον ιστότοπο θα βρείτε πληροφορίες για επιμορφωτικές συναντήσεις, νέα για αγώνες ρητορικής τέχνης, απόψεις και υλικό για τη σύγχρονη μορφή της Ρητορικής.
Καθηγητές (πανεπιστημίου και σχολείων), εκπαιδευτές ρητορικής και φοιτητές-μέλη ρητορικών ομίλων είναι τα ιδρυτικά μέλη της Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση (μη κερδοσκοπικό σωματείο – επιστημονική ένωση αναγνωρισμένη με την υπ’ αριθμόν 3068/2009 απόφαση του Πρωτοδικείου Αθηνών). Εάν θέλετε να συμβάλετε στην προσπάθειά τους για την καλλιέργεια του καλώς λέγειν, της κριτικής και δημιουργικής σκέψης και για την προετοιμασία ενεργών πολιτών με πίστη στην αξία του διαλόγου, μπορείτε να στείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση enosiritorikis@gmail.com. Παραθέτουμε το πλήρες κείμενο του καταστατικού: katastatiko-enosis
Γίνετε φίλοι και ενημερωθείτε για ποικίλες εκδηλώσεις σχετικές με τη Ρητορική στην Εκπαίδευση και από τη σελίδα http://www.facebook.com/rhetoricedu
2η Μαθητική Συνάντηση για την Ελληνική Γλώσσα (Μάλτα)
Περαιτέρω ανάπτυξη του ΔΙΚΤΥΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ για την ΟΜΟΓΕΝΕΙΑ
Υποστήριξη εκπαιδευτικών που εφαρμόζουν στα εργαστήρια δεξιοτήτων το πρόγραμμα «Ρητορική και επικοινωνία», εγκεκριμένο από το ΙΕΠ
Δωρεάν επιμορφωτικά εργαστήρια για την καλλιέργεια του προφορικού λόγου στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε Αθήνα και επαρχία σε συνεργασία με συμβούλους εκπαίδευσης
7οι Αγώνες Δημιουργικού Λόγου στις 21 Μαρτίου 2027
1οι Αγώνες Δημιουργικού Λόγου για τα σχολεία της Ομογένειας στις 20 Μαρτίου 2027
Υποστήριξη της 8ης Διεθνούς Κατασκήνωσης Δημοκρατίας και της 11ης Κατασκήνωσης Ρητορικής και Δημοκρατικής Παιδείας
Ρητορική Ομάδα Εκπαιδευτικών (12ο έτος)
Μαθητικός Διαγωνισμός Δημόσιας Ομιλίας / Εργαστήρια σε σχολεία / Προσομοίωση Συνεδρίασης Δημοτικού Συμβουλίου στο πλαίσιο εορτασμών του Δήμου Αθηναίων για την απελευθέρωση της Αθήνας και την αποκατάσταση της Δημοκρατίας – συνεργασία με Ιστορικό Αρχείο Δήμου Αθηναίων και πρόγραμμα «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία»
Υποστήριξη ρητορικών αγώνων: Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Δίκτυο Ρητορικής Κρήτης, ομάδα σχολείων σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, 2οι Αγώνες Ευρωπαϊκής και Δημοκρατικής Παιδείας-Θεσσαλία, 1ο Πανηπειρωτικό και Πανθεσσαλικό Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης
Συνεργασίες με την European Democratic Education Community- Greece και το εγκεκριμένο από το ΙΕΠ πρόγραμμα-δράση «Σύμπραξη Σχολείων για τη Δημοκρατική Εκπαίδευση»
Μάλτα, 8-9 Φεβρουαρίου 2027 Δια ζώσης και διαδικτυακά
ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας, η Ελληνική Κοινότητα Μάλτας, η ΕλληνικήΈνωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, η Πρωτοβουλία Συνεδρίων Ελλήνων Εκπαιδευτικών Ευρώπης (έδρα: Βρυξέλλες), με την υποστήριξη του Διεθνούς Θεματικού ΔικτύουΔημιουργίας & Καινοτομίας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την Αειφορία «Σημερινός Μαθητής-Αυριανός Ενεργός Πολίτης του Κόσμου» (ΣΗ.ΜΑ.-Α.Ε.Π.) (εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙΘA), συνδιοργανώνουν τη 2η Μαθητική Συνάντηση για την Ελληνική Γλώσσα στη Μάλτα, 8-9 Φεβρουαρίου 2027 (με δια ζώσης παρουσιάσεις σχολείων στις 9/2), και απευθύνουν ανοικτή πρόσκληση προς σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ελλάδας και της Ομογένειας, καθώς και σε σχολεία άλλων χωρών.
Η διοργάνωση πραγματοποιείται σε συνεργασία με τα Συντονιστικά Γραφεία Εκπαίδευσης Βρυξελλών και Ντύσσελντορφ, το Διεθνές Δίκτυο «Πατρίδα μου η Γλώσσα» και το Δίκτυο Ρητορικής για την Ομογένεια. Τη συνάντηση υποστηρίζουν επιστημονικά τα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ρητορική, Επικοινωνία και Δημιουργική Γραφή» (ΕΚΠΑ, Πανεπιστήμιο Δ. Μακεδονίας) και «Λογοτεχνία, Σκέψη και Πολιτισμός στον Ελληνορωμαϊκό Κόσμο» (ΕΚΠΑ). Αναμένεται η αιγίδα του ΥΠΑΙΘΑ και άλλων φορέων εντός και εκτός Μάλτας.
Η πρόσκληση απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου και Λυκείου. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί, κατά προτεραιότητα, στη συμμετοχή σχολείων από μη αστικές και νησιωτικές περιοχές και περιφέρειες, με στόχο να αναδειχθεί η δημιουργική φωνή της ελληνικής περιφέρειας και να ενισχυθούν οι γέφυρες επικοινωνίας με τις σχολικές κοινότητες της ελληνικής διασποράς και σχολείων του εξωτερικού που προάγουν τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ή/και των κλασικών σπουδών.
Στόχοι – Το Ιστορικό της Διοργάνωσης
Η ετήσια Διεθνής Μαθητική Συνάντηση για την Ελληνική Γλώσσα φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν διεθνή χώρο συνάντησης, διαλόγου, έκφρασης και δημιουργίας για μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικούς, πανεπιστημιακούς και ευρύ κοινό με επίκεντρο τη διαχρονική αξία και τη σύγχρονη δυναμική της ελληνικής γλώσσας. Πιο συγκεκριμένα, επιδιώκει:
να προσεγγίσει δημιουργικά και βιωματικά την ελληνική γλώσσα ως γλώσσα επικοινωνίας, σκέψης, πολιτισμού και συλλογικής μνήμης,
να καλλιεργήσει τον προφορικό και γραπτό λόγο, τη ρητορική έκφραση, την επιχειρηματολογία και τη δημιουργική γραφή,
να ενθαρρύνει τη συνεργασία σχολείων από διαφορετικές γεωγραφικές και πολιτισμικές αφετηρίες,
να ανανεώσει το ενδιαφέρον για τη διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων μέσα από σύγχρονες συμμετοχικές πρακτικές,
να αναδείξει τη σχέση της ελληνικής γλώσσας με τη δημοκρατική έκφραση, την ενεργό πολιτειότητα και τον σύγχρονο δημόσιο λόγο.
Στην 1η Διεθνή Μαθητική Συνάντηση για την Ελληνική Γλώσσα τον Φεβρουάριο του 2026 (4ο ΓΕΛ Ρόδου και διαδικτυακά) συμμετείχαν 800 μαθητές/-τριες από 90 σχολεία παρουσιάζοντας μια εντυπωσιακή και πολυποίκιλη προσέγγιση της Ελληνικής γλώσσας.
Θεματικές και τρόποι συμμετοχής
Οι θεματικές των συμμετοχών μπορούν να συνδέονται, ενδεικτικά, με: την ιστορία και τη διαχρονία της ελληνικής γλώσσας, τις τοπικές διαλέκτους, τη λογοτεχνία, την ποίηση, τη δημιουργική γραφή, τη δημοσιογραφία, τον προφορικό λόγο και τη ρητορική, τη γλώσσα και την ταυτότητα, τη γλώσσα στην εκπαίδευση, τη γλώσσα της Ομογένειας, τη γλώσσα των νέων, τη θέση της ελληνικής γλώσσας στον σύγχρονο κόσμο κ.ά.
Συστήνεται οι σχολικές ομάδες 1. Να συζητήσουν στην αρχή της χρονιάς σχετικά με το θέμα του συνεδρίου και να μοιραστούν ιδέες, 2. Να αποφασίσουν το θέμα και να σκεφτούν έναν ή περισσότερους δημιουργικούς / εναλλακτικούς του συνήθους PowerPoint για την τελική παρουσίαση.
Δείτε στο πρόγραμμα της 1ης Συνάντησης μια πληθώρα δημιουργικών μορφών παρουσίασης και λάβετε έμπνευση: https://tinyurl.com/5xhhvtb3
Η διάρκεια της παρουσίασης κάθε σχολείου θα έχει αυστηρά μέγιστη διάρκεια 8 λεπτών.
Οι τρόποι συμμετοχής:
Παρουσίαση δημιουργικής μαθητικής εργασίας ή εκπαιδευτικού προγράμματος σχετικού με την ελληνική γλώσσα (διαδικτυακά στις 8 Φεβρουαρίου 2027 ή δια ζώσης στη Μάλτα στις 9 Φεβρουαρίου 2027).
Συμμετοχή σε μαθητικούς ρητορικούς αγώνες (διαδικτυακά στις 8 Φεβρουαρίου 2027).
Παρακολούθηση και συμμετοχή με ερωτήσεις σε στρογγυλή τράπεζα (διαδικτυακά στις 8 Φεβρουαρίου 2027).
Θα πραγματοποιηθούν δύο προσυνεδριακά βιωματικά διαδικτυακά εργαστήρια για τους συμμετέχοντες / τις συμμετέχουσες.
Ενδεικτικό πρόγραμμα (Τα σχολεία που θα μεταβούν στη Μάλτα μπορούν να διαμορφώσουν το τελικό πρόγραμμα των ημερών όπως επιθυμούν ̶ θα σταλούν προτάσεις από την Ελληνική Κοινότητα Μάλτας. Η παρουσία τους είναι υποχρεωτική δια ζώσης την 9η Φεβρουαρίου.)
6 Φεβρουαρίου: Άφιξη σχολείων – Συμμετοχή στις εορταστικές εκδηλώσεις του Καρναβαλιού της Μάλτας
7 Φεβρουαρίου: Εκδρομή στο βόρειο τμήμα της Μάλτας
8 Φεβρουαρίου:1η ημέρα Συνάντησης: ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΕΣ μαθητικές παρουσιάσεις, ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ Ρητορικοί αγώνες (Εκφραστική Ανάγνωση και Αντιλογίες με μεικτές 5μελείς ομάδες) και ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ Στρογγυλή τράπεζα πανεπιστημιακών και ειδικών με θέμα τις σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζει η ελληνική γλώσσα.
9 Φεβρουαρίου:2η ημέρα Συνάντησης: ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ μαθητικές παρουσιάσεις στη Μάλτα – Βαλέτα (ο χώρος θα ανακοινωθεί)
10 Φεβρουαρίου: Εκδρομή στο νότιο τμήμα της Μάλτας
11 Φεβρουαρίου: Αναχώρηση σχολείων
Προτεραιότητα συμμετοχής
Στην επιλογή των σχολείων θα συνεκτιμηθούν:
η παιδαγωγική ποιότητα και η σαφήνεια της πρότασης,
η εμφανής ενεργός συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών,
η συνάφεια με τους στόχους της Συνάντησης,
η εκπροσώπηση σχολείων από νησιωτικές, απομακρυσμένες, παραμεθόριες και μη αστικές περιοχές,
η δυνατότητα συμβολής στη γεωγραφική και κοινωνική πολυφωνία της διοργάνωσης.
τίτλο και σύντομη περιγραφή της προτεινόμενης συμμετοχής,
ονοματεπώνυμο διευθυντή/διευθύντριας και e-mail σχολείου
στοιχεία του/της υπεύθυνου/-ης εκπαιδευτικού (ονοματεπώνυμο, e-mail, κινητό τηλέφωνο),
ένδειξη τρόπου συμμετοχής: δια ζώσης (9 Φεβρουαρίου 2027) ή διαδικτυακά στους ρητορικούς αγώνες ή/και στις παρουσιάσεις (8 Φεβρουαρίου 2027).
Υπάρχει δυνατότητα και μεμονωμένων συμμετοχών δια ζώσης, εφόσον ο μαθητής/η μαθήτρια συνοδεύεται από ενήλικο που θα πραγματοποιήσει την εγγραφή στη γραμματεία της Συνάντησης.
Προθεσμία εγγραφής (ή επιβεβαίωσης, εάν έχετε ήδη εγγραφεί): 26 Οκτωβρίου 2026 στη φόρμα εγγραφής του Δικτύου «ΣΗ.ΜΑ.-Α.Ε.Π.» (έχει αποσταλεί στα σχολεία) ή στοe–mailconference.greeklanguage@gmail.com
Αριθμός ατόμων / σχολική ομάδα: έως 10 άτομα (ο τελικός αριθμός θα εξαρτηθεί από το σύνολο των εγγραφών)
Κόστος παρακολούθησης και συμμετοχής με παρουσίαση στο συνέδριο: Δωρεάν