Street debates και εργαστήρια στο 2ο Σχολικό Street Festival, Τέχνης και Αποδοχής

streetfestival
Σας περιμένουμε το Σάββατο 2/6, 4-6 μ.μ. στο 2ο Σχολικό Street Festival, Τέχνης και Αποδοχής! 

Το Φεστιβάλ είναι μια πρωτοβουλία και συντονίζεται από τον σύλλογο εκπαιδευτικών και καλλιτεχνών: ΔΊΚΤΥΟΤΕΧΝΗΣ και ΔΡΑΣΗΣ (οι άνθρωποι με τα μπαλόνια).
Γίνεται υπό την αιγίδα του Δήμου Αθηναίων και με την υποστήριξη των: Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες, Unicef και ΙΟΜ.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ /ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
2ο Σχολικό Street Festival, Τέχνης και Αποδοχής
Σάββατο 2 Ιουνίου 2018, από τις 16:00 έως τις 24:00
στον πεζόδρομο Ερμού/Κεραμεικού (δίπλα από τον ηλεκτρικό σταθμό του Θησείου)
Ο σύλλογος εκπαιδευτικών και καλλιτεχνών: ΔΙΚΤΥΟ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗΣ (Οι άνθρωποι με τα μπαλόνια) με χαρά σας προσκαλούμε στο 2ο Σχολικό Street Festival Τέχνης και Αποδοχής. Σε αυτό το Παιδικό Αντιρατσιστικό Φεστιβάλ ,οι άνθρωποι που αποδέχονται ο ένας τον άλλον θα συναντηθούν για να γνωριστούν και να φτιάξουν μουσικές και χρώματα. Όχημά μας σε αυτό το φεστιβάλ είναι η Τέχνη σε όλες τις εκφράσεις της και η Δημιουργικότητα.
Εκείνη την ημέρα, σχολεία, οργανώσεις, συλλογικότητες, καλλιτέχνες και ομάδες καλλιτεχνών, μουσικά σχήματα, πολίτες, μαθητές, φοιτητές, γονείς, κ.α. θα στήσουν αυτοσχέδιες παρουσιάσεις, τραπεζάκια ενημέρωσης, βιωματικά εργαστήρια, δράσεις καλλιτεχνικές, συναυλία, κ.α. και θα μας μιλήσουν με χίλιους διαφορετικούς τρόπους για την αποδοχή, τα ανθρώπινα δικαιώματα και την συμπερίληψη εκείνων των κοινωνικών ομάδων που αντιμετωπίζουν αποκλεισμό και διακρίσεις.
Για το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ & ΔΡΑΣΕΩΝ δείτε εδώ: https://artschoolfestival.blogspot.com/2018/05/2-street-festival_22.html
Η Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση συνδιοργανώνει με τη EUDEC-Greece και την Ερευνητική Παιδαγωγική Ομάδα «Σείριος» βιωματικά παιχνίδια επικοινωνίας και street debates 

 

Advertisements

Ημερίδα «Αντιλογίες»

Με χαρά λάβαμε και ανταποκριθήκαμε στην παρακάτω πρόσκληση:

«Τη φετινή σχολική χρονιά ξεκίνησε για πρώτη φορά από την Ελληνογερμανική Αγωγή μία φιλόδοξη προσπάθεια για τους μαθητές των  Δημοτικών Σχολείων όλης της Ελλάδας. Σχεδιάσαμε και οργανώσαμε σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (τομέας Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής Ψυχολογίας) και τη Σχολική Σύμβουλο της 53ης Περιφέρειας Αττικής  στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου «Open Schools for Open Societies» τον πρώτο Διασχολικό Διαγωνισμό Αντιλογιών για μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού.

Χάρη στην εκπαιδευτική αυτή δράση που τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, 550 μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού μυήθηκαν στον μαγικό κόσμο των λογικών επιχειρημάτων, διδάχτηκαν με τον πιο πρόσφορο τρόπο τους κανόνες του διαλόγου, έμαθαν τη διαδικασία της αντιπαράθεσης απόψεων, ασκήθηκαν στην εύρεση επιχειρημάτων και στην προφορική παρουσίασή τους, διερεύνησαν επιστημονικά θέματα, ώστε να είναι ενημερωμένοι και να είναι σε θέση να μιλήσουν γι’ αυτά. Αυτή η διαδρομή των παιδιών  και η ενασχόλησή τους με τις αντιλογίες τα δυναμώνει με κάποια από τα πιο σημαντικά όπλα για τη ζωή τους, την ανάλυση και τη σύνθεση άποψης, τη δεξιότητα να στέκεται κανείς μπροστά σε κοινό και να παρουσιάζει με συγκρότηση και ευπρέπεια τις θέσεις του, τη δεξιότητα της συζήτησης και της πολιτισμένης αντιπαράθεσης απόψεων αλλά και της ομαδικής εργασίας. Όλα αυτά τα στοιχεία είχαμε την ευκαιρία να απολαύσουμε στους δεκάχρονους και εντεκάχρονους ομιλητές το Σάββατο 28 Απριλίου στην πιλοτική φάση του διαγωνισμού αυτού, στον οποίο συμμετείχαν εννέα δημοτικά σχολεία της Αττικής.

Το επόμενό μας βήμα είναι να μιλήσουμε για την εμπειρία αυτή και να τη μοιραστούμε με την εκπαιδευτική κοινότητα και κάθε ενδιαφερόμενο. Για το λόγο αυτό οργανώνουμε στο σχολείο μας το Σάββατο 2 Ιουνίου 2018 και ώρα 9.30 π.μ. ημερίδα ενημέρωσης εκπαιδευτικών αλλά και γονέων με τίτλο «Αντιλογίες στο Δημοτικό Σχολείο». Κατά τη διάρκεια της ημερίδας θα βραβευτούν οι ομάδες που προκρίθηκαν στον Διασχολικό Διαγωνισμό, θα παρουσιαστεί η εφαρμογή της δράσης και τα πρώτα συμπεράσματα από την αξιολόγησή της, θα πραγματοποιηθούν εισηγήσεις από Πανεπιστημιακούς Καθηγητές για τις αντιλογίες στο Δημοτικό Σχολείο, ενώ παράλληλα θα λειτουργήσουν εργαστήρια επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αλλά και εργαστήρια «παιχνιδιών αντιλογίας» για μαθητές Ε’ και Στ’ Δημοτικού. Πληροφορίες για το πρόγραμμα της ημερίδας μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα http://antilogies.ea.gr.»

Πρόγραμμα ημερίδας εδώ: programma_imeridas

2η Διημερίδα «Ρητορική και Δημιουργικός Λόγος στην Εκπαίδευση»

speech1

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών
Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

Το Διιδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ρητορική: θεωρία και πράξη» και το
Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Μελέτης της Λογοτεχνίας και της Ρητορικής, σε συνεργασία με την Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, διοργανώνουν τη

2η Διημερίδα «Ρητορική και Δημιουργικός Λόγος στην Εκπαίδευση»
παράλληλα με την
1η Επιστημονική Συνάντηση Φοιτητών και Αποφοίτων του ΠΜΣ «Ρητορική: θεωρία και πράξη»

Στόχοι της διοργάνωσης είναι:
1. Η παρουσίαση των ερευνητικών εργασιών μεταπτυχιακών φοιτητών και αποφοίτων του ΠΜΣ «Ρητορική: θεωρία και πράξη» και η συζήτηση σχετικά με αυτές σε ευρύ κύκλο ερευνητών, μελών ΔΕΠ και άλλων μεταπτυχιακών φοιτητών συναφών προγραμμάτων, με απώτερο στόχο την προώθηση της σχετικής έρευνας στον ελληνικό χώρο.
2. Η συνεργασία των εισηγητών με έμπειρους και καταξιωμένους ερευνητές και μέλη ΔΕΠ από διάφορα πανεπιστημιακά τμήματα.
3. Η σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ των φοιτητών και αποφοίτων του ΠΜΣ και η δημιουργία σχετικού επιστημονικού δικτύου.

Η επιστημονική συνάντηση απευθύνεται σε:
1. Διδάκτορες και υποψήφιους διδάκτορες ελληνικών και ξένων πανεπιστημίων με αντικείμενο τη θεωρία και πράξη της ρητορικής τέχνης.
2. Μεταπτυχιακούς και αποφοιτήσαντες μεταπτυχιακούς φοιτητές που παρακολουθούν / έχουν παρακολουθήσει ΠΜΣ στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό, με κατεύθυνση σε συναφές αντικείμενο με τη θεωρία και πράξη της ρητορικής τέχνης.
3. Μέλη ΔΕΠ που επιβλέπουν διδακτορικές διατριβές και/ή μεταπτυχιακές διπλωματικές και/ή διδάσκουν σε ΠΜΣ ελληνικών και ξένων Πανεπιστημίων θεωρία και πράξη της ρητορικής τέχνης.
4. Μέλη της Ελληνικής Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, που έχουν εκτεταμένη εμπειρία.

Τη συνάντηση μπορούν να παρακολουθήσουν και: 1. Πτυχιούχοι και προπτυχιακοί φοιτητές πανεπιστημιακών τμημάτων που ενδιαφέρονται να εγγραφούν στο ΠΜΣ «Ρητορική: θεωρία και πράξη» ή να εκπονήσουν διδακτορική διατριβή. 2. Εκπαιδευτικοί και άλλα στελέχη της εκπαίδευσης που εμπλέκονται ενεργά με την πράξη και/ή την έρευνα στον χώρο της ρητορικής τέχνης. 3. Ερευνητές με συναφή ενδιαφέροντα.
Θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής.

Η εγγραφή για την παρακολούθηση της συνάντησης είναι δωρεάν (θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας λόγω περιορισμένων θέσεων) και υποβάλλεται ηλεκτρονικά στη φόρμα https://goo.gl/forms/UGQH84hzKa1GVTb53

Πληροφορίες στη διεύθυνση pms.rhetoric.ptde@gmail.com με την ένδειξη «Εγγραφή στη συνάντηση – ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ».

Τόπος Διεξαγωγής: Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων (Αμφιθέατρο Αντ. Τρίτση), Ακαδημίας 50, 10679 Αθήνα
Χρόνος διεξαγωγής: Παρασκευή 15 και Σάββατο 16 Ιουνίου 2018

Σημαντικές ημερομηνίες:
• Καταληκτική ημερομηνία για την εγγραφή: 9/6/18
• Ανακοίνωση Προγράμματος: 10/6/18

Όλες οι παραπάνω ανακοινώσεις θα γίνουν στον ιστότοπο του μεταπτυχιακού: http://pms-ritorikis.uowm.gr/

Επιστημονική επιτροπή
Γεωργία Καλογήρου, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ/ΕΚΠΑ
Κώστας Ντίνας, Καθηγητής ΠΤΝ/ΠΔΜ
Βίκυ Πάτσιου, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ/ΕΚΠΑ
Θανάσης Νάκας, Ομ. Καθηγητής ΕΚΠΑ
Τριαντάφυλλος Κωτόπουλος, Αναπλ. Καθηγητής ΠΤΝ/ΠΔΜ

Οργανωτική επιτροπή
Γραμματική Κάρλα, Επίκ. Καθηγήτρια ΕΚΠΑ
Βάλια Λουτριανάκη, υπ. Δρ, φιλόλογος (Αρσάκειο Ψυχικού), διδάσκουσα ΠΜΣ Ρητορικής, Πρόεδρος Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση
Θανάσης Νάκας, Ομ. Καθηγητής ΕΚΠΑ
Γεωργία Πολυζώη, Δρ, Διευθύντρια 100ού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών
Ελένη Αντωνίου, φιλόλογος, Φοιτήτρια ΠΜΣ Ρητορικής
Γεωργία Καραμήτρου, φιλόλογος, Φοιτήτρια ΠΜΣ Ρητορικής
Ελένη Λαμπρινάκου, φιλόλογος, Φοιτήτρια ΠΜΣ Ρητορικής
Μάγδα Λαμπρογεώργου, δασκάλα, Φοιτήτρια ΠΜΣ Ρητορικής
Πόπη Μαθιουδάκη, φιλόλογος, Φοιτήτρια ΠΜΣ Ρητορικής
Βιβή Μακρίδου, φιλόλογος, Φοιτήτρια ΠΜΣ Ρητορικής
Ελεάννα Παπαϊωάννου, νηπιαγωγός, Φοιτήτρια ΠΜΣ Ρητορικής

ΑΓΩΝΕΣ 2ων ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΕΠΙΔΕΙΞΕΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ Ν. ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ

δημοτικα αφίσαΤο Εργαστήριο Αρχαίας Ρητορικής και Δραματικής Τέχνης του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου σε συνεργασία με τον Ρητορικό Όμιλο της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών, με τη Διεύθυνση Α/βάθμιας Ν.Μεσσηνίας, το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων, το Γραφείο Σχολικών Συμβούλων, το Ι.ΡΕ.ΣΕ, την Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, το ΚΠΕ και τα Εκπαιδευτήρια Μπουγά, διοργανώνει Αγώνες Ρητορικών Επιδείξεων για τους/τις μαθητές/-τριες της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης την Παρασκευή 4 Μαΐου 2018 στο Αμφιθέατρο «Ν. Πολίτης» της Σχολής Ανθρωπιστικών και Πολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.

Η επιδεξιότητα στη ρητορική είναι απαραίτητη για την ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης στο δημόσιο λόγο μέσω της καλής χρήσης της γλώσσας του σώματος, της φωνής, της οπτικής επαφής, της ανάπτυξης κριτικής σκέψης και της τεκμηριωμένης επιχειρηματολογίας. Ο αυθορμητισμός των παιδιών αυτής της ηλικίας είναι σημαντικό προσόν αφού η φαντασία, η ζωντάνια και η φρεσκάδα είναι γνωρίσματα του παιδικού λόγου.
Οι μαθητές/-τριες που έχουν δηλώσει συμμετοχή θα έρθουν με τη συνοδεία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των σχολείων τους οι οποίοι θα έχουν εξασφαλίσει τις υπεύθυνες δηλώσεις συμμετοχής στους Αγώνες από τους γονείς και κηδεμόνες. Τις Ρητορικές επιδείξεις μπορούν να παρακολουθήσουν και όσοι εκπαιδευτικοί των Σχολείων ενδιαφέρονται καθώς και συμμαθητές/τριες των διαγωνιζομένων αλλά και γονείς .
Πρόγραμμα:
8:20 : Προσέλευση, έναρξη Αγώνων,
8:30 : Αυθόρμητος Λόγος Δ΄ τάξης
9:10 : Νοηματική Ανάγνωση Δ΄ τάξης
10:00 : Αυθόρμητος Λόγος Ε΄ τάξης
10:50 : Νοηματική Ανάγνωση Ε΄ τάξης
11:30 : Αυθόρμητος Λόγος ΣΤ΄ τάξης
12:10 : Νοηματική Ανάγνωση ΣΤ΄ τάξης
12:20 : Ανακοίνωση αποτελεσμάτων , απονομές

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Ελένη Βολονάκη, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Εργαστηρίου Αρχαίας Ρητορικής και Δραματικής Τέχνης
Δημήτρης Οικονομόπουλος, Διευθυντής Α΄/θμιας Εκπαίδευσης
Αδαμαντία Αγγελοπούλου, Σχολική Σύμβουλος
Θεοφανία Σιούτη, Σχολική Σύμβουλος
Γιώργος Παναγόπουλος, Διευθυντής ΚΠΕ

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Σταυρούλα Γρουσουζάκου, Διεύθυντρια Δημοτικού Βέργας, Εμψυχώτρια Βιωματικών Εργαστηρίων & Υπεύθυνη Διοργάνωσης
Δημήτρης Σαρρής, Υπεύθυνος Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων Α΄/βθμιας &Υπεύθυνος Διοργάνωσης

Γιώτα Γιαννοπούλου, Φιλόλογος και Εμψυχώτρια Βιωματικών Εργαστηρίων
Μπουρίκα Νίκη, Φιλόλογος – Διευθύντρια Δημοτικού Εκπ. Μπουγά και Εμψυχώτρια Βιωματικών Εργαστηρίων
Γιάννης Ρούσσης, Πρόεδρος Ρητορικού Ομίλου, Εμψυχωτής Βιωματικών Εργαστηρίων
Σπύρος Σταθάς, Μέλος Ρητορικού Ομίλου, Εμψυχωτής Βιωματικών Εργαστηρίων

Β΄ Μαθητικοί Αγώνες Ρητορικής Τέχνης Γυμνασίων

αφισα2018

Με την επιστημονική υποστήριξη και τη συνεργασία του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών «Ρητορική: θεωρία και πράξη» του ΕΚΠΑ και της Ελληνικής Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση.

Υπεύθυνη της φετινής διοργάνωσης είναι η φιλόλογος της Ραλλείου Σχολής Πειραιά και γενική γραμματέας της Ένωσης, Ελένη Λαμπρινάκου. Τα περισσότερα από τα σχολεία-συνδιοργανωτές είναι και μέλη του δικτύου σχολείων της Ένωσης και της Ρητορικής Ομάδας Εκπαιδευτικών, που ενώνουν, για άλλη μία φορά τις δυνάμεις τους. Ευχόμαστε καλή επιτυχία σε όλους τους μαθητές!

 

SchooLab LIVE 2018

school-lab-logo

Πανελλήνιος διαγωνισμός SchooLab LIVE 2018 – Δελτίο Τύπου και πρόσκληση

Συνδιοργάνωση:

Βρετανικό Συμβούλιο (British Council)

 SciCo

Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση

 Στο πλαίσιο του Athens Science Festival 2018 (http://www.athenssciencefestival.gr/festival-2018/)  στην Τεχνόπολη (Πειραιώς 100, Γκάζι) και ώρα 1-3 μ.μ. στο Αμφιθέατρο, μαθητές με ενδιαφέρον για τη δημόσια ομιλία, που χαίρονται να μοιράζονται τις ιδέες τους, θα μιλήσουν για επιστημονικές ανακαλύψεις και εφευρέσεις που τους ενθουσιάζουν και που πιστεύουν ότι μπορούν να κάνουν τον κόσμο καλύτερο. Τα τρία κριτήρια βάσει των οποίων θα αξιολογήσει και θα συζητήσει ενώπιον του κοινού η κριτική επιτροπή είναι η χαρισματικότητα, η σαφήνεια και η επιστημονική τεκμηρίωση. Οι ομάδες καλούνται να προσφέρουν μια ψυχαγωγική και παράλληλα μια επιμορφωτική εμπειρία, που θα κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον του κοινού.

Συμμετέχουσες ομάδες που προκρίθηκαν στη φάση επιλογής και τίτλοι παρουσιάσεων:

  • «Μια εφεύρεση για… ονειρικά ταξίδια», Χαρά Μεγαγιάννη και Μαριλίνα Φωτίου
  • «Κάνω δίαιτα… αποφεύγω ό,τι περιέχει λύπη», Δήμητρα Ορφανίδη και Απόστολος Γιαννίκος
  • «Σεισμοί: γιατί ενδιαφέρουν κι εσένα!», Αλκίνοος Κανάρης και Αντώνης Κοντόπουλος
  • Αναζητώντας την έκτη αίσθηση στο μυαλό, Κυριάκος Τσαρούχας και Παναγιώτα Τσελέ
  • Ψυχική ανθεκτικότητα και παιδί,  Άννα Κουρούκουνη και Ελισάβετ Λάμτζια
  • Ταξίδια στο διάστημα… Αξίζουν;, Ευαγγελία Χαραλαμπίδη και Μάρθα Διάρου
  • Η «μαγεία» και η αξιοποίησή στη διδασκαλία ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες και ιδιαίτερες ανάγκες, Νίκος Λουκουτος και Κωνσταντίνος Μανώλας
  • Multitasking, αρωγός ή απειλή;, Γαλάτεια Σακαλίδη και Άλκηστις Σαραντίδη
  • «Κοίτα ποιος μιλάει!…» – Οι μηχανές που διαβάζουν τη σκέψη, Μύριαμ Μαΐς, Ιωάννα Λεκκού
  • Η επίδραση της μουσικής στη λειτουργία του εγκεφάλου κατά την προσχολική ηλικία, Ανθή Κασσαβέτη και Ρόζα Λέκα
  • Θαλασσοσκούπα, Μαριλίνα Φωτίου και Χαρά Μεγαγιάννη

Στόχοι για τους έφηβους συμμετέχοντες είναι οι εξής:

  • Η προώθηση του διαλόγου για θέματα που αφορούν τις επιστήμες (θετικές και ανθρωπιστικές).
  • Η απόκτηση δεξιοτήτων επικοινωνίας της επιστήμης και παρουσίασης σε ευρύ κοινό.
  • Η παροχή κινήτρων για ενημέρωση, έρευνα, διαμόρφωση άποψης και έκφρασης πρωτότυπων ιδεών.
  • Η ανάπτυξη ενδιαφέροντος και ευαισθησίας για τα παγκόσμια προβλήματα.
  • Η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, όπως οι επικοινωνιακές δεξιότητες, η πειθώ, η συνεργασία, η επίλυση προβλήματος κ.ά.

 

Οργανωτική και κριτική επιτροπή :

Αναστασία Ανδρίτσου, διευθύντρια British Council

Δρ Κώστας Καρπούζης, διευθυντής ερευνών Ινστιτούτου Συστημάτων Επικοινωνιών και Υπολογιστών – Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο, κριτής FameLab Greece

Βάλια Λουτριανάκη, φιλόλογος-εκπαιδευτικός, πρόεδρος της Ελληνικής Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, διδάσκουσα Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ρητορική: θεωρία και πράξη» (ΕΚΠΑ), υπ. Δρ

Βύρων Χαμηλοθώρης, φυσικός-εκπαιδευτικός

 

Προσκεκλημένα μέλη κριτικής επιτροπής:

Δρ Χαρά-Κλειώ Ντόβα, βιολόγος-εκπαιδευτικός

Γιώργος Βαγιάκης, μαθηματικός, θεατροπαιδαγωγός, συνεργάτης SciCo

Παρουσιάζει και εμψυχώνει τους ομιλητές ο Κωνσταντίνος Αντωναρόπουλος, απόφοιτος του τμήματος Φιλοσοφίας (Παν. Πατρών) και του ΠΜΣ «Ρητορική: θεωρία και πράξη» – ΕΚΠΑ

 Επιτροπή για την επιλογή των συμμετεχόντων:

Τα μέλη της οργανωτικής και κριτικής επιτροπής και έγκριτοι επιστήμονες (που επιλέγονται ανάλογα με τη θεματολογία των ομιλιών), καθώς και η Ρητορική Ομάδα Εκπαιδευτικών που συντονίζει η Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση.

 Κανόνες:

  1. Στην εκδήλωση συμμετέχουν διμελείς ομάδες, αποτελούμενες από μαθητές Λυκείου ή Β΄/Γ΄ Γυμνασίου του ίδιου ή διαφορετικών σχολείων.
  2. Το περιεχόμενο των ομιλιών θα πρέπει να είναι επιστημονικά τεκμηριωμένο, να απαντά σε ένα συγκεκριμένο ερώτημα (να μην είναι δηλαδή γενικό), και να μην περιορίζεται στην παρουσίαση μιας συγκεκριμένης επιστημονικής δημοσίευσης. Προσωπικές απόψεις και προτάσεις θα πρέπει επίσης να βασίζονται σε έγκυρα επιστημονικά δεδομένα.
  3. Ο χρόνος παρουσίασης θα είναι αυστηρά 4 (το λιγότερο)-5 (το ανώτατο) λεπτά για κάθε ομάδα.
  4. Οι μαθητές θα πρέπει να έχουν αποστηθίσει το κείμενο (δεν επιτρέπονται σημειώσεις) και να μιλούν με εκφραστικό και επικοινωνιακό ύφος (μιλώντας εναλλάξ ή κάνοντας διάλογο ή σκηνοθετώντας όπως επιθυμούν την παρουσίασή τους). Επιτρέπεται η χρήση αντικειμένων που συμβάλλουν στην κατανόηση των λεγομένων, αλλά όχι μέσων τύπου Powerpoint.
  5. Οι ομάδες υποχρεούνται να απαντήσουν σε δύο ερωτήσεις της επιτροπής σχετικά με την ομιλία τους.