Η ταυτότητα της Ένωσης

Επιλεγμένα

Posted on by
Απάντηση

speech1Καθηγητές (πανεπιστημίου και σχολείων), εκπαιδευτές ρητορικής και φοιτητές-μέλη ρητορικών ομίλων είναι τα ιδρυτικά μέλη της Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση (μη κερδοσκοπικό σωματείο – επιστημονική ένωση αναγνωρισμένη με την υπ’ αριθμόν 3068/2009 απόφαση του Πρωτοδικείου Αθηνών). Εάν θέλετε να συμβάλετε στην προσπάθειά τους για την καλλιέργεια του καλώς λέγειν, της κριτικής και δημιουργικής σκέψης και για την προετοιμασία ενεργών πολιτών με πίστη στην αξία του διαλόγου, μπορείτε να στείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση enosiritorikis@gmail.com. Παραθέτουμε το πλήρες κείμενο του καταστατικού: katastatiko-enosis

Συνοπτικό φυλλάδιο για τη δράση της Ένωσης: Enosi – fylladio – gr2018

Γίνετε φίλοι και ενημερωθείτε για ποικίλες εκδηλώσεις σχετικές με τη Ρητορική στην Εκπαίδευση και από την ιστοσελίδα http://www.facebook.com/rhetoricedu

diktyo

Δράσεις της Ένωσης για το 2019-20: σταθερή στήριξη και ανάπτυξη του Πανελλήνιου Δικτύου για τη Ρητορική στην Εκπαίδευση, δωρεάν επιμορφωτικά εργαστήρια για την καλλιέργεια του προφορικού λόγου στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε Αθήνα και επαρχία σε συνεργασία με σχολικούς συμβούλους, 2η Διεθνής Κατασκήνωση Δημοκρατίας για φοιτητές στην Κρήτη, 4η Κατασκήνωση Ρητορικής και Δημοκρατικής Παιδείας στη Νάξο, Ρητορική Ομάδα Εκπαιδευτικών (7ο έτος), 9ος κύκλος βιωματικών εργαστηρίων, 2ος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημόσιας Ομιλίας, 5η Πανελλήνια Συνάντηση Ομίλων Ρητορικής Τέχνης και Ρητορικοί Αγώνες για Γυμνάσια της Αττικής, υποστήριξη ρητορικών αγώνων (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Δίκτυο Ρητορικής Κρήτης, ομάδα σχολείων σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη), διοργάνωση 4ου SchooLab Live σε συνεργασία με το British Council και τη SciCo, διοργάνωση εργαστηρίων στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Η εκπαίδευση στον 21ο αιώνα», επεξεργασία κανόνων και υποστηρικτικού υλικού διοργάνωσης ρητορικών αγώνων, συνεργασίες με την European Democratic Education Community- Greece και το εγκεκριμένο από το ΙΕΠ πρόγραμμα-δράση «Σύμπραξη Σχολείων για τη Δημοκρατική Εκπαίδευση», οργάνωση-επιστημονική υποστήριξη μαθητικών και φοιτητικών ομίλων ρητορικής τέχνης, μετάφραση βιβλίων, αναφοράς, παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού (έντυπου και ηλεκτρονικού). 

speakeasyopen_your_mind-afisa

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ και ΚΟΠΗ (ψηφιακής!) ΠΙΤΑΣ

Posted on by

Οι μηνιαίες συναντήσεις των μελών και φίλων της Ένωσης Ρητορικής και της Ρητορικής Ομάδας Εκπαιδευτικών ξεκινούν!

Εγγραφές εδώ:https://forms.gle/YngMznebBK2Y8ZiL9

Εγγραφή νέων μελών για το 2021 εδώ (ετήσια συνδρομή: 15 ευρώ): https://rhetoricedu.com/

«Από τη Φαντασία στην Πραγματικότητα»: Διερευνώντας την παιδαγωγική και μαθησιακή προοπτική της φαντασίας με την εκπαιδευτικό-συγγραφέα Εύη Μάμαλη – 12/2/21, 7-9 μ.μ. @ ΖΟΟΜ

Μετά από την ιδιαίτερα συμμετοχική συνάντηση της προηγούμενης εβδομάδας, που είχε ως θέμα «Δημιουργική σκέψη και φαντασία στον Αυθόρμητο Λόγο και στην Ομαδική Συζήτηση / Debate» συνεχίζουμε και αυτήν την εβδομάδα με ένα εργαστήριο φαντασίας και φιλαναγνωσίας αφιερωμένο και πάλι στην αποκλίνουσα σκέψη που μας εμπνέει και μας κινητοποιεί! Υποδεχόμαστε με χαρά το μέλος της Ένωσης και της Ρητορικής Ομάδας Εκπαιδευτικών Εύη Μάμαλη. Στο εργαστήριο θα γίνει μια προσέγγιση των λόγων για τους οποίους η φαντασία αποτελεί ένα σύνολο δεξιοτήτων αναγκαίων για την εκπαίδευση στην ψηφιακή εποχή και θα προταθούν δημιουργικές δραστηριότητες προς αξιοποίηση στην εκπαιδευτική πράξη με αφορμή ένα βιβλίο, την «Οβίδα». Το εργαστήρι θα προλογίσει ο Δρ Κωνσταντίνος Μπούρας (ποιητής – κριτικός).

Στο τέλος του εργαστηρίου θα κόψουμε την… ψηφιακή μας πίτα (προσαρμοζόμαστε…) με δώρο την ετήσια συνδρομή της Ένωσης Ρητορικής, το βιβλίο του εργαστηρίου και (για τους μαθητές/-τριες Λυκείου) τη συμμετοχή (εισιτήρια, διαμονή) στο καλοκαιρινό καμπ μας (Open Your Mind Camp 2021) στη Σέριφο (εάν κερδίσει το φλουρί εκπαιδευτικός, μπορεί να κάνει κλήρωση για τους μαθητές/-τριες του σχολείου του/της)!

Λίγα λόγια για την προσκεκλημένη μας:Η Εύη Μάμαλη σπούδασε Επιστήμες της Αγωγής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών όπου συνέχισε τις μεταπτυχιακές της σπουδές πάνω στη Διδακτική και τα Αναλυτικά Προγράμματα. Εργάζεται ως εκπαιδευτικός και έχει εκπονήσει προγράμματα πολιτισμού και φιλαναγνωσίας. Είναι Υποψήφια Διδάκτορας στην Παιδαγωγική του Θεάτρου. Έχει δημοσιεύσει μελέτες της σε επιστημονικά και πολιτιστικά περιοδικά σχετικά με τη θεατρική εμψύχωση, τη δημιουργική σκέψη, τη συναισθηματική νοημοσύνη και τη βιωματικότητα. Έχει φοιτήσει σε μεγάλα θεατρικά εργαστήρια της Αθήνας κι έχει ειδικευτεί στο δράμα στην εκπαίδευση. Έχει εκδώσει δύο βιβλία: το παραμύθι «Το Ασυναίσθημα», που έλαβε έπαινο από την Πανελλήνια Ένωση Λογοτεχνών το 2015 και τη φανταστική ιστορία «Η Οβίδα» (2020).